Seguimos com garra e coragem, serenidade e alegria!

Amig@s, companheir@s, colegas de trabalho, alun@s...
Faltando dois dias para as eleições, quero agradecer a vocês pela proximidade, pela parceria. E quero também pedir que sigam na luta, conversando com os parentes, amigos, vizinhos, buscando os votos dos indecisos, que ainda são muitos.
A hora é essa! O povo carioca não pode continuar submetido aos interesses dos grandes grupos econômicos, do tráfico ou das milícias. A cidade é nossa! Vamos desarmá-la e transformá-la na capital da gentileza, da ecologia, da justiça social, da economia solidária e sustentável.
Não podemos mais suportar que o nosso dia a dia seja ditado por interesses privados. Temos um exemplo claro nas empresas de transporte: queremos ter o direito de transitar da Zona oeste à Zona Sul pagando apenas uma passagem de R$ 2,10.
Se o bilhete único é uma realidade em cidades como São Paulo e Belo Horizonte, por que, no Rio, somos submetidos à humilhação de pagar 3 vezes mais? Por que temos de entrar pela frente, dar o dinheiro a um motorista que é também cobrador e seguir de costas, sem chances de proteção?
Não há porque continuarmos obedecendo a um modo de funcionamento urbano que é desumano, insensível às necessidades das crianças, dos idosos, das mulheres...
Precisamos de uma prefeitura que cuide das pessoas, da cidade, da natureza. E sabemos que isto só é possível com a participação da sociedade, organizada nos bairros, nas ruas. E no orçamento participativo, que possibilita à população decidir sobre onde aplicar os recursos públicos.
Precisamos com um governo municipal que alimente as redes sociais, que potencialize as iniciativas da juventude, que faça de cada escola um centro de produção e irradiação da cultura.
Somos um povo alegre, acolhedor, solidário! Nossa cidade necessita de paz, educação, cultura e trabalho.
Esse é o nosso compromisso, essa é a nossa luta!
Seguimos junt@s, com garra e coragem, serenidade e alegria!
Um grande abraço,
Léa Tiriba

Alguns pontos de campanha

Dados, informações e propostas gerais sobre Saúde Materno-Infantil.

Por Tomaz Pinheiro da Costa * e Camila Pereira Reche**

Você sabia que desde 1993 temos em nossa cidade o “Sistema de Nascidos Vivos” e o “Comitê Estadual de Morte Materna”? Mas, ao contrário do que poderia ser, não temos boas notícias...
O Rio de Janeiro continua com as maiores taxas de óbitos maternos, com uma péssima qualidade da Assistência Pré-Natal – onde grande parte das gestantes tem apenas 3 consultas, quando o mínimo aceitável são 6 consultas -, com um número expressivo de grávidas adolescentes que necessitam da assistência Pré-Natal, além de vergonhosos resultados nos indicadores “baixo peso ao nascer” e “prematuridade”. Para agravar ainda mais a situação, os dados que a Prefeitura disponibiliza, em alguns casos, estão desatualizados em até 10 anos! Só podemos nomear este quadro como negligência, descaso e omissão política!

O PT possui propostas viáveis e objetivas para melhorar o contexto da saúde materno-infantil. Propostas pensadas desde a estrutura (a rede; os profissionais; a comunicação e informação e a distribuição dos equipamentos de saúde), até a funcionalidade do atendimento à gestantes:

- Criar vínculos claros no processo de entrada do Pré-Natal até a Maternidade onde será feito o parto, garantindo o serviço de atenção secundária caso ocorra complicações clínicas durante o Pré-Natal;
- Cuidar dos nossos profissionais de saúde abrindo perspectivas na melhoria de salários e carreira;
- Estruturar o Sistema de Comunicação e Informação entre as unidades de saúde para que, através do Prontuário Único, possamos agilizar e assegurar o histórico dos pacientes;
- Aumentar e melhor distribuir os leitos obstétricos, bem como CTI neonatal, expandindo-os na direção da zona Oeste para garantir que os partos ocorram próximo às residências;
- Oferecer assistência odontológica a todas as grávidas;
- Criar parcerias com Universidades para o desenvolvimento e implantação de avaliação permanente do desempenho do sistema e dos serviços de saúde;
- Assegurar alimentação (através de fórmulas alimentares, cestas básicas, ou outro recurso mais eficiente) a todas as grávidas;
- Definir e implantar processo de captação precoce de grávidas evitando problemas específicos do primeiro trimestre da gestação. As grávidas adolescentes são as mais suscetíveis ao início tardio do Pré-Natal, por isso propomos parceria com a área da educação;
- Redefinir o padrão mínimo de ações e exames complementares no Pré-Natal, respeitando as diretrizes nacionais para a área;
- Definir procedimentos ao primeiro contato da grávida com a unidade de saúde (solicitação de exames, orientações básicas, oferta de ácido fólico, etc) de modo a otimizar a primeira consulta de Pré-Natal;
- Ampliar e adequar a distribuição de vagas no programa de Pré-Natal a partir de um sistema de agendamento coerente com o esforço de captação precoce;
- Qualificar os profissionais no que diz respeito à sensibilidade e acolhida de gestantes;
- Criar espaços de participação efetiva da clientela nas formulações de estratégias dos serviços;
- Garantir a oferta, quando necessário, de anestesia e outros meios alternativos para a promoção de parto sem dor.
Não dá para se dizer civilizado com a tolerância ao parto com sofrimento; não há como se dizer democrático quando só a alguns é facultado decidir parir sem dor; impossível trabalhar efetivamente pela paz tolerando-se um parto com violência.

Estas são as propostas para uma gestão municipal que quer fazer do Rio de Janeiro uma cidade aonde se nasce bem, e aonde vive-se com dignidade. Estas são as propostas do PT.

* Médico Obstetra e Professor da Faculdade de Medicina na UFRJ
** Estudante de Pedagogia

Denúncia: Censura no Orkut!

Por Alberto Oliveira*:

Nós, da esquerda defensora da candidatura MOLON, passamos a sumir, como em 1968. Pelo menos, desta vez, de forma virtual.

Segundo Marx, "A história se repete. Primeiro vem o fato; depois a versão do fato". Sempre tive muitos amigos da geração 1968. Quando via Zuenir Ventura, o seguia para tentar beber do conhecimento dele.

Eu, um menino nascido no Leblon, vi no computador uma ferramenta para me libertar da "prisão domiciliar”. Através de uma ferramenta chamada Orkut...: um banco de pessoas, ao alcance de todos, para criarmos novas amizades.

Com o tempo comecei a criar comunidades e, em abril de 2007, chegou a hora de fazer uma para um amigo católico, que ganhou o nome de "Alessandro Molon Prefeito Rio". Queria vê-lo como candidato do PT para a prefeitura do Rio. Todos riam , pois não achavam que fosse possível. Mas a idéia foi ganhando adeptos e posso afirmar, sem dúvida, que a ferramenta foi instrumento precioso para que ele vencesse as prévias do Partido dos Trabalhadores.

A partir do dia 6 de junho, a Comunidade passou a se chamar "Alessandro Molon PT RJ" e chegou a mais de 750 membros. Então, pessoas que tinham a foto com adesivo do Molon começaram a desaparecer.

Para ver se a perseguição parava, tirei a minha foto adesivada (com o nome Alessandro Molon) e coloquei uma comum. Quando a foto adesivada retornou, a perseguição continuou. Nós, a esquerda, defensora da candidatura do MOLON, passamos a sumir, como em 1968. Pelo menos, desta vez , foi de forma virtual.

Agora caiu a companheira Dani Tristão, que ficou conhecida depois de uma criminosa tirar-lhe o dedo com uma mordida.

Até o Presidente Lula, na campanha de 2006, agradeceu aos Orkuteiros, o que nos encheu de orgulho. Agora, é hora de pedir a google: - Deixa a gente se expressar.

*Jornalista

"Lançamento dos 13 Compromissos do PT com a Educação Infantil".

Carta de Agradecimento:

Querid@s companheir@s, colegas, alun@s e amig@s,

Há 30 anos, nós, mulheres-educadoras, professoras, feministas da região metropolitana do Rio de Janeiro, lutamos pelo direito das crianças de 0 até 6 anos. Em 2006, lideramos, daqui do Rio de Janeiro, um amplo e vitorioso movimento nacional que conquistou recursos públicos para a educação de todas as crianças matriculadas em creches e pré-escolas públicas e conveniadas de todo o país. Nesta eleição, a nossa bandeira ganhou as ruas e os corações da população de nossa cidade. Virou palavra de ordem até mesmo de candidat@s e partidos conservadores e populistas que, através de convênios indignos, alimentam com migalhas a sobrevivência das nossas creches.
Hoje sabemos que a luta segue e é maior. Por isto, quero agradecer o empenho na organização e a presença de tod@s que, junto comigo, realizaram o Ato Público de Lançamento dos 13 Compromissos com a Educação Infantil! Foi bonito: montamos uma creche no centro do Rio de Janeiro, uma barraca enfeitada com motivos infantis e estrelas vermelhas, um bercinho, bonecas, livros, lápis de cor e brinquedos sobre um tapete colorido. No auto-falante, Chico Buarque cantando “Pivete”, Toquinho, a sua “Aquarela”. E Milton Nascimento, nos lembrando que sempre haverá uma menina, um moleque em nossos corações.
Tânia Patrocínio, Clara Strauss, Itamar, André Barros e Claudia Lecoq, candidat@s à Câmara de Vereadores deram o seu recado. E também as lideranças de movimentos de creches da Baixada, de São Gonçalo e do Sinpro, que vieram nos apoiar, assim como militantes do Núcleo do PT do Largo do Machado e das campanhas do Reymond e do Vinicius, que colaboraram montando a barraca, pendurando as bandeiras, oferecendo a sua generosidade.
Esteve conosco também o Paulo Mileno, jovem do setorial de Cultura do PT, que nos brindou com um lindo poema-manifesto, inspirado na filosofia do mestre Paulo Freire.
Durante 3 horas estivemos na praça! Panfletando, cantando nossos jingles, conversando com a população! O microfone circulou entre muitas mãos, servindo a todas as vozes. Microfone livre, palavra aberta, expressão de um compromisso com a democracia.
Na reta final da campanha - e sempre - seguiremos sonhando com o dia em que todas as crianças serão dignamente, carinhosamente, respeitosamente cuidadas e educadas em creches e pré-escolas da nossa cidade.
Muito obrigada a tod@s!
Com um abraço,
Léa Tiriba

GARRA E CORAGEM NA RETA FINAL

13 compromissos com a Juventude

1-Implantar a Coordenadoria de Juventude (Articular de maneira transversal com as demais áreas do governo ações de políticas públicas de juventude)
2-Implantar o Conselho Municipal de Juventude.( O desafio do Conselho Municipal de Juventude será propor articulação e aperfeiçoamento de políticas públicas voltadas para a Juventude do Rio de Janeiro e, ao mesmo tempo, promover a participação de jovens no desenho, na implementação, na gestão, no monitoramento e avaliação crítica destes Programas, Projetos e Ações)
3-Construir o Mapa da Juventude.(levantamento de dados e diagnósticos sobre a juventude do Rio de Janeiro)
4-Implantar o Conselho do 1º Emprego (proposta do Mauro. Esse conselho reuniria representantes dos jovens, do empresariado, especialistas em geração de renda e trabalho da academia. Seu objetivo e fazer diagnósticos e propor políticas para aumentar a empregabilidade juvenil)
5-Implantar o programa Novos Espaços de Cidadania Juvenil.( O primeiro passo será identificar em todo município praças e mesmo espaços vazios ou inaproveitados que possam ser gerenciados por grupos de jovens. A idéia é criar co-responsabilidade entre diferentes segmentos juvenis para gerir estes territórios da cidade. As palavras chaves nestes territórios de cidadania juvenil de serão: meio ambiente, comunicação e a cultura. A chamada à participação será feita por meio de concursos e editais específicos que incentivarão os/as jovens instituir coletivos que desenvolvam atividades culturais, campanhas ambientalistas, concursos artísticos e um núcleo específico de Zeladores do Equipamento Público)
6--Apoiar incubadoras de novas profissões na área de novas tecnologias de informação, na produção artística e cultural.
7-Instituir o programa Passaporte Cultural.(É preciso ampliar o acesso e as possibilidades de escolha dos jovens aos bens culturais disponíveis na cidade. O Programa Passaporte Cultural será divulgado nas Escolas, Igrejas, Postos de Saúde, Associações de Moradores. Os jovens interessados se inscreverão no Programa, indicarão as linguagens artísticas e os estilos mais apreciados, e receberão um “passaporte cultural” que, a cada mês, lhes garantirá acesso gratuito a um número limitado de “viagens pela cidade” em direção às atividades culturais escolhidas.)
8-Implantar o programa Juventude Aprendiz junto aos diversos órgãos da Prefeitura.
9-Implantar ,com apoio do Governo Federal, Centros de Qualificação que oferecerão os seguintes cursos: fotografia, cenografia, iluminação, música, informática e cursos voltados às novas profissões que começam a ser desenhadas neste novo século. Os Centros de Qualificação atenderão prioritariamente aos jovens nas últimas séries do Ensino Fundamental e aos educandos do EJA – Educação de Jovens e Adultos.
10-Construir espaços para a prática de esportes radicais (skate, patins, )
11- Ampliar o horário de funcionamento de todos os equipamentos públicos de lazer da Secretaria Municipal de Esporte e Lazer (Vilas Olímpicas e Parque da Vizinhança Dias Gomes) para atender o público que trabalha no horário comercial.
12-Promover ações que tenham o objetivo de conscientizar e informar os jovens sobre questões relativas à saúde, prevenção ao consumo de drogas, prevenção de doenças sexualmente transmissíveis.
13-Disponibilizar infra-estrutura para a realização de reuniões, oficinas e eventos de jovens, tais como encontros literários, cursos de teatro, oficinas de cultura, inventivo de práticas esportivas, etc (lonas culturais, a rede de bibliotecas populares,as unidades escolares)
14-Propor ao MinC participação da Prefeitura na implementação do programa Pontos de Cultura na capital.
15-Ampliar o programa Pro-Jovem Urbano.
16-Estabelecer parceria com o Ministério do Esporte para a implementação do programa Segundo Tempo (programa que visa o acesso de crianças e jovens adolescentes da rede pública de ensino à prática esportiva, assegurando complemento alimentar, reforço escolar e material esportivo)

Caminhada das Mulheres

Léa, Molon e Nilcéa freire na Caminhada das Mulheres, realizada na Av, Rio Branco, no dia 18/9

Queridas companheiras candidatas,

O brilho da  Marcha Lilás será completado com o nosso comparecimento no dia 22, próxima segunda-feira, das 10 às 14 horas, ao lançamento dos 13 Pontos da Educação Infantil.  Nós, candidatas-mulheres ,temos de  apoiar  este evento fundamental no Programa do Alessandro Molon. O tema das creches e da pré -escola precisa conquistar a todas ,em nossas campanhas.  Sabemos da necessidade da mulher trabalhadora de ter a tranquilidade de levar suas crianças para espaços saudáveis, onde recebam afeto e educação.  Nossa vice, Lea Tiriba, convida todas a participar e trazer o maior número possível de amigas, familiares, militantes, para o sucesso desta atividade.  Quem quiser ajudar com sugestões na montagem da creche será muito bem-vinda.  Começaremos a montagem ás 9 h.

    É da nossa união e solidariedade que virá a garra para as mudanças que queremos realizar.
    Saudações petistas e um pedido para que divulguem ao máximo este importante evento.

ass: Clara Strauss
                 
                         MOLON  13    VICE  LEA TIRIBA

Conheça os 13 compromissos com a Saúde

1. Aderir ao Pacto de Gestão do Sistema Único de Saúde, assumindo a responsabilidade plena da gestão  da saúde pública na cidade do Rio de Janeiro

 

2. Implantar os Conselhos Gestores nas Unidades do Município, abrindo espaço para a  participação de trabalhadores e usuários.

 

3. Implantar a Mesa Permanente de Negociação

 

4. Desenvolver política de desprecarização do trabalho em saúde nas Unidades do Município.

 

5. Implementar o Plano de Cargos Carreira e Salários dos servidores.

 

6. Implantar o Programa de Educação Permanente a todos os trabalhadores da saúde, com vistas a impactar seus processos de trabalho, no sentido de garantir a produção do cuidado, tendo como centro o acolhimento aos usuários e suas necessidades.

 

7. Ampliar a cobertura do Programa Saúde da Família de 7% para 50% da população carioca, implantando mais 500 Equipes de Saúde da Família no Município, nos quatro anos de governo.

 

8. Implantar Núcleos de Apoio ao Programa Saúde da Família (NASF). (Esta ação, junto com as Policlínicas, deve diminuir em médio prazo a pressão nas emergências hospitalares, reduzindo filas.)

 

9. Organizar uma rede de Policlínicas Regionais de referência de Atenção Especializada (“média complexidade”) para a atenção básica, incluindo o PSF. (Aa idéia e ter unidades de referência para atendimento ambulatorial das especialidades médicas como cardiologia, Ginecologia e também de atendimento de fisioterapia, fonoaudiologia, terapia ocupacional, psicologia........ O arranjo de cada equipe de cada policlínica sendo feito a partir da realidade epidemiológica de cada região.)

 
 

10. Investir na recuperação da rede hospitalar,visando otimizar os recursos disponíveis, qualificar a atenção hospitalar,  melhoria dos equipamentos físicos, conforto dos usuários e trabalhadores e elevar a qualidade dos serviços prestados.( Isso combinado com o investimento na rede básica, que na medida em que se torna mais resolutiva é capaz de tomar para si grande parte da demanda que hoje lota as unidades de urgência e os hospitais. Esse movimento de investimento na rede hospitalar e na rede básica é sinérgico, combinado e gradativo, sobretudo, pactuado com os trabalhadores e usuários através das suas entidades representativas e dos Conselhos de Saúde, que são a instância de controle social do SUS.
11. Ampliar a Rede de Centros de Atenção Psicossocial (CAPS).

 
 

12. Implantar Sistema de Regulação (central de vagas), com referência e contra-referência, garantindo o acesso a leitos hospitalares, consultas especializadas, exames de imagem e exames laboratoriais.Esta ação é fundamental no combate às filas nos hospitais, uma vez que possibilita a organização do fluxo (caminho) dos usuários pelo sistema. Isso é possível principalmente pela vasta rede instalada do município. Basta o prefeito, na figura do secretário de saúde, tomar para si a responsabilidade na gestão do SUS no município, atribuição essa que é constitucional.

 
 

13. Ampliar o Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU), articulado ao Sistema de Regulação (Central de Vagas).

 
 

Além desses pontos vale a pena deixar claro o compromisso de cumprir a Emenda Constitucional 29, que define o percentual de 15% da arrecadação do município para ações de saúde (ações de promoção, proteção e recuperação da saúde). Para ações e serviços de saúde mesmo, não cheque cidadão ou coisas do gênero.

clique na imagem para viusalizar o convite

PT – MOLON e  TIRIBA NA PREFEITURA DO RIO (gestão 2009-2012)

13 COMPROMISSOS COM A EDUCAÇÃO INFANTIL (0 até 6 anos)

1 - Assumir a EI como direito da criança e dever do Estado, ampliando e qualificando a oferta de vagas em creches e pré-escolas das redes municipal e conveniada. Assegurar, em quatro anos, o atendimento de crianças de 0 a 5 anos nas regiões de menor IDH. 
 

2 - Assegurar proteção integral através de política intersetorial que articule as áreas de educação, cultura, saúde, meio ambiente, assistência, abastecimento e direitos humanos. 

3-Ampliar para horário integral o atendimento de crianças de 4 até 5 anos e 11 meses matriculadas na rede municipal e incluir o atendimento de crianças de  3 anos. 

4 - Rever os critérios de conveniamento com instituições sem fins lucrativos, tendo como parâmetro a sua história, a qualidade dos serviços que oferece e a sua inserção em movimentos comunitários. Aumentar o valor dos recursos a serem repassados.  

5 - Investir em formação dos profissionais de educação infantil das redes pública e conveniada, criando uma estrutura de assessoria que assegure o fortalecimento da equipe de cada unidade.

6- Assegurar condições dignas de trabalho, ampliar e qualificar o tempo de planejamento e formação. Oferecer o Proinfantil aos profissionais que não têm formação de nível médio na modalidade normal. 

7 - Criar Centros de Formação de professores nas várias regiões da cidade, com vistas à  formação geral, cultural e artística. 

8 - Organizar um sistema de apoio de psicologia, fonoaudiologia, etc, aos professores e crianças, através de convênios com universidades e instituições notoriamente capacitadas.  

9 - Assegurar formação e apoio aos profissionais nos campos da educação inclusiva e violência doméstica, de modo que se sintam seguros para a o atendimento de crianças com necessidades especiais.  

10 - Investir na gestão democrática, assegurando a participação de professores, famílias e representantes das comunidades na formulação, implementação e fiscalização das políticas para a infância.  

11 - Assegurar recursos públicos a serem geridos em cada unidade escolar. 

12 - Ampliar o tempo de funcionamento das creches e pré-escolas para as famílias que necessitam; e oferecer atendimento noturno às crianças cujos pais trabalham à noite. 

13 - Assegurar o uso de transporte para passeios culturais pelo menos uma vez por mês e oferecer transporte gratuito para os responsáveis que têm filhos pequenos em escolas distantes de casa.

Rio, cidade-síntese da identidade brasileira, capital da Cultura, onde todas as culturas convivem nas praças, nas praias, nas ruas

 Treze compromissos com a cultura 

1 - Valorizaremos nossas genuínas manifestações culturais. Realizaremos programas de incentivo e promoção da cultura na base da sociedade,  estabeleceremos um amplo processo de inclusão cultural e garantiremos de forma progressiva o acesso à produção e fruição cultural, bem como, a livre circulação de idéias e formas de expressão artística. 

2 - Integraremos as políticas municipais com a política do Governo Federal: imediata, propositiva e incondicional adesão do município do Rio de Janeiro ao Sistema Nacional de Cultura. 

3 - Instalaremos o Conselho Municipal de Cultura, nos termos da lei aprovada na Câmara Municipal do RJ, como espaço de formulação de uma democrática política municipal de cultura. 

4 -Realizaremos as Conferências Municipais de Cultura, garantindo sua periodicidade. 

5 - Implantaremos o Fundo Municipal de Cultura. 

6 - A RioFilme será revitalizada, como órgão não só distribuidor, mas como formulador e catalisador de uma política municipal de audiovisual, não limitada à atividade de produção cinematográfica, mas também às correlações: TV, novas mídias, etc. Mudança de foco e de paradigma para a empresa, tendo a compreensão da importância estratégica do setor para a cidade do RJ. 
 

7-Valorizaremos  os equipamentos culturais existentes, tanto na manutenção dos espaços como no fomento aos grupos culturais que os utilizam; 

8 - Faremos a revisão dos meios de financiamento cultural. Os recursos serão distribuídos, por meio de editais públicos, de modo democrático, republicano e transparente. Os editais serão  aperfeiçoados, de modo a que cada vez mais segmentos do fazer cultural possam ser contemplados com o financiamento público, como as chamadas Culturas Populares, o Samba, o choro, a dança etc.

9 - Implementaremos uma política municipal do Livro e da Leitura, que terá como eixos: a democratização do acesso, o fomento à leitura e à formação de mediadores e a valorização do livro e da comunicação.

10 - Fortaleceremos e ampliaremos  a rede de bibliotecas públicas populares, compreendendo-as como um dinâmico pólo difusor de informação e cultura, estimulando a criação e a fruição dos mais diversificados bens artístico-culturais.

11 - Implantaremos um calendário municipal de eventos envolvendo cultura, esportes, lazer e negócios.

12 - Fortaleceremos e incrementaremos o ciclo de festivais que já acontecem na cidade, sejam  da iniciativa privada ou pública.

13 - Faremos o levantamento  dos teatros existentes em prédios escolares da rede municipal visando sua utilização em atividades curriculares e extra-curriculares que promovam na comunidade escolar o gosto pela arte dramática.

Molon e Léa tiriba em campanha: na reta final, entusiasmo pelas ruas do Rio!

Sonhando um nova escola: 13 palavras de ordem libertárias

1 - pela qualidade de vida nas escolas

2- contra a feiura e insalubirdade dos prédios

3- contra a paralisia, pelo direito a uma educação de corpo inteiro

4- pelo respeito aos ritmos e às vontades do corpo

5- Pelo direito à brincadeira

6- Contra o emparedamento imposto pela escola, pelo direito ao ar livre, acesso ao sol, à agua, ao verde, à natureza

7- Pela interdição de escolas que não dispõe de espaços ao ar livre ou pela criação de alternativas a esta limitação

8- Contra as práticas escolares antropocêntricas, que ensinam as crianças a se comportarem como proprietárias da natureza

9- Por uma escola que ensine a respeitar todas as formas de Vida

10- Contra o individualismo e pelo resgate de uma proposta educacional que preserve o planeta: os frutos são de todos, a Terra não pertence a ninguém!

11- contra a ilusão da satisfação do consumo, pelo afeto e o aconchego das interações humanas. 12- Contra o racionalismo, pela ampliação dos tempos e espaços para as múltiplas linguagens (das artes visuais, da música, da dança)

13- Contra o império da produtividade, pelo tempo de não fazer, não produzir, não pensar.

13 Desafios para as escolas do Século XXI

Cidade do Rio de Janeiro - 2008[1]

Parágrafo único: pensar o espaço da escola na perspectiva das três ecologias de Félix Guattari (ecologias pessoal, social e ambiental).

1) Cuidar do corpo e dos corpos da escola (docente e discente).
2) Estreitar laços entre os componentes da escola e romper barreiras comunicativas.
3) Desnaturalizar o cuidado como função especifica da mulher.
4) Aproximar todos os membros da escola do compromisso de educar.
5) Aconchegar a família na escola, compartilhando o cuidado de crianças, adultos e comunidade.
6) Ir além das dicotomias e dualidades do espaço escolar (corpo/mente, razão/emoção).
7) Possibilitar uma educação menos compartimentada.
8) Construir a idéia de escola como espaço de liberdade na rotina e criatividade com disciplina.
9) Trazer a comunidade para a escola através do compartilhar de conhecimentos.
10) Revigorar projetos significativos para a qualidade da vida na escola, tais como horta comunitária, núcleo de artes, entre outros.
11) Transpor barreiras físicas e ocupar os espaços públicos do bairro e da cidade.
12) Tomar consciência do impacto ambiental escolar e repensar a compra de materiais na perspectiva da sustentabilidade.
13) Transformar a escola num pólo multiplicador das conquistas da comunidade, na perspectiva de suas necessidades e intenções.

[1] Contribuição do Grupo de Estudos de Educação Ambiental do Núcleo Interdisciplinar de Meio Ambiente/NIMA, PUC-Rio

Querid@s companheir@s, colegas e amig@s

Seguimos em campanha para a prefeitura do Rio, embalando os sonhos de uma cidade que seja a capital do desarmamento, da ecologia e da inclusão social. Nesta próxima semana, temos uma agenda cheia de panfletagens e cantorias.

Venha participar da organização do Ato Público de lançamento dos 13 compromissos com a Educação Infantil.

Venha também para o ponto de encontro da campanha Molon-Tiriba: Acordes e Acordos para mudar o Rio.

Confira a nossa agenda:

 

Segunda-feira, dia 08 - 18hs

Plenária da Campanha: venha debater os rumos da nossa campanha e reinventar estratégias de organização.

Local: Sindicato dos Bancários - Av. Presidente Vargas, 502 - 21º andar

Terça-feira, dia 09 -  9hs

Debate entre Candidatos a Vereadores na PUCRio - organizado pelo Centro Acadêmico de Educação.  Local: Anfiteatro Junito Brandão;

Terça-feira, dia 09 - 17hs

Fórum Permanente de Organização da Campanha:

- 13 Compromissos com a Educação Infantil;   - Caminhada Lilás (puxada pelo Comitê de Mulheres);   - Atos de rua.

Local: Av. Rio Branco, 245/1005. (em frente ao Cinema Odeon)

Terça-feira, dia 09 - 20hs

Acordes e Acordos: Ponto de Encontro  da Campanha Molon-Tiriba. Roda de Samba com o Grupo Curupira. Local: Rua Conde do Irajá, 503 - Botafogo bar do Belmiro esquina com visconde de caravelas.(Convite em anexo)

Quinta-feira, dia 11 - das 10 às 14hs

Barraca da campanha: conversa na rua e panfletagem divulgando os 13 compromissos com a Educação Infantil e a Caminhada Lilás com a participação de candidat@s  verador@s:  Local: Buraco do Lume (Rua São José, esquina com a Avenida Rio Branco)

Sábado, dia 13 - 10hs

Panfletagem na barraquinha PT do Núcleo Largo do Machado.

Local: Largo do Machado

Sábado, dia 13 - 12hs

Panfletagem no Choro da Feira. Local: Rua Gal Glicério, Laranjeiras.

Sábado, dia 13 – 18hs

ACORDES E ACORDOS PARA MUDAR O RIO: conversa com Molon e Léa, seguida de roda de samba com o Grupo Curupira, poesia, contação de história e cantoria. Local: Rua Joaquim Murtinho, 654 – Casa Alto da Lapa Santa. Santa Teresa.

13 COMPROMISSOS COM A EDUCAÇÃO INFANTIL (0 até 6 anos)

(Militante do Fórum de Educação Infantil do Rio de Janeiro, Léa Tiriba é uma das líderes do movimento que assegurou recursos do governo federal para creches e pré-escolas públicas e comunitárias.)

1-Assumir a EI como direito da criança e dever do Estado, ampliando e qualificando a oferta de vagas em creches e pré-escolas das redes municipal e conveniada. Assegurar, em quatro anos, o atendimento de crianças de 0 a 5 anos nas regiões de menor IDH.
2- Assegurar proteção integral através de política intersetorial que articule as áreas de educação, cultura, saúde, meio ambiente, assistência, abastecimento e direitos humanos.
3-Ampliar para horário integral o atendimento de crianças de 4 até 5 anos e 11 meses matriculadas na rede municipal e incluir o atendimento de crianças de 3 anos.
4- Rever os critérios de conveniamento com instituições sem fins lucrativos, tendo como parâmetro a sua história, a qualidade dos serviços que oferece e a sua inserção em movimentos comunitários. Aumentar o valor dos recursos a serem repassados.
5– Investir em formação dos profissionais de educação infantil das redes pública e conveniada, criando uma estrutura de assessoria que assegure o fortalecimento da equipe de cada unidade.
6- Assegurar condições dignas de trabalho, ampliar e qualificar o tempo de planejamento e formação. Oferecer o Proinfantil aos profissionais que não têm formação de nível médio na modalidade normal.
7- Criar Centros de Formação de professores nas várias regiões da cidade, com vistas à formação geral, cultural e artística.
8- Organizar um sistema de apoio de psicologia, fonoaudiologia, etc, aos professores e crianças, através de convênios com universidades e instituições notoriamente capacitadas.
9- Assegurar formação e apoio aos profissionais nos campos da educação inclusiva e violência doméstica, de modo que se sintam seguros para a o atendimento de crianças com necessidades especiais.
10- Investir na gestão democrática, assegurando a participação de professores, famílias e representantes das comunidades na formulação, implementação e fiscalização das políticas para a infância.
11- Assegurar recursos públicos a serem geridos em cada unidade escolar.
12- Ampliar o tempo de funcionamento das creches e pré-escolas para as famílias que necessitam; e oferecer atendimento noturno às crianças cujos pais trabalham à noite.
13 – Assegurar o uso de transporte para passeios culturais pelo menos uma vez por mês e oferecer transporte gratuito para os responsáveis que têm filhos pequenos em escolas distantes de casa.

Campanha PT – A Cidade é Maravilhosa e seu povo encantador

por: Ney Pires

A imagem interna e internacional do carioca destaca seu caráter solidário, simpático e de bem com a vida.
A guarda - municipal não deve ser armada, mas amada pela população, com contato fraterno, rigoroso e respeitado no seu serviço, a exemplo do médico de família (importante conquista da Prefeitura de Niterói). Esta corporação poderá atuar também nas comunidades desprovidas de uma atenção no assunto segurança.
O jovem estudante secundarista e universitário deve ser envolvido em atividades relacionadas ao meio ambiente, a exemplo de campanhas de limpeza, de plantio de árvores, de atividades com crianças e idosos (recreação, educação, cultura) nos diversos espaços públicos existentes na cidade.
A cidade possui um inigualável patrimônio natural e paisagístico. Seus pontos turísticos devem oferecer atividades diversas (feiras, campanhas com jovens em eventos culturais, esportivos e recreativos), como forma de valoriza-lo e inibir a ação criminosa.
Lutar sempre será nossa história de vida.

Abraços e Saudações Fraternas
Ney Pires

Compromissos de governo

No governo do PT (gestão 2009-2012), o compromisso é com uma administração pública que:

Cuida das pessoas – das crianças, dos jovens, dos idosos, da população de rua

Cuida da cidade – de todos os equipamentos públicos: das escolas e creches; dos hospitais e postos de saúde; dos transportes, do trânsito e das ruas; das praças e dos parques; dos museus, dos teatros, cinemas e centros culturais...

Cuida da natureza – das unidades de conservação, das praias, das águas; que cuida não apenas dos seres humanos, mas da biodiversidade, isto é, de todas as formas de vida

Cuida da democracia – que governa com a população, que faz orçamento participativo; que valoriza a organização em conselhos de direitos, fóruns populares, associações de moradores, grupos culturais

Querid@s vizinh@s,

Nosso bondinho faz 112 anos!

Neste próximo sábado, dia 30, estaremos no Largo do Guimarães realizando um encontro de comemoração e desagravo à situação em que se encontra o sistema de bondes.

Contamos com a presença de vizinh@s e amig@s do nosso querido bairro.

Abaixo está a convocação da Associação de Moradores/AMAST

um abraço,Léa

ManiFESTAção em Defesa do BONDE POPULAR Arte e Protesto em Santa Teresa Dia 1º de setembro, o bonde elétrico de Santa Teresa completa 112 anos de existência. No próximo sábado, dia 30 de agosto, a partir das 15h, no Largo do Guimarães, haverá uma FESTA de Arte e Protesto, em comemoração e em desagravo, contra a situação precária que marca o atual serviço de bondes. Há um sentimento de tristeza e luto pelo funcionamento de apenas 2 bondes, há mais de 3 anos. Há também uma forte vontade de cantar para chamar à união e à participação de todos, para que os bondes antigos voltem a funcionar para a alegria e o transporte de todos, sem discriminação, como transporte público, popular e universal. Já confirmaram a presença vários blocos de carnaval e conjuntos musicais de moradores de Santa Teresa: Carmelitas, Aconteceu, Badalo e Céu na Terra; Grupo Sambalanço, Panela Di Barro, Grupo Folha Seca, Tropa de Palhaços de 5ª, Songoro Cosongo, Grupo Colméia, Orquestra Voadora. Você não pode faltar. Venha e traga a família e os amigos. Estaremos no Guimarães para falar mais alto para que todos nos ouçam. Queremos o BONDE POPULAR Queremos o BONDE ANTIGO, tombado e querido Não queremos a privatização e a elitização. Esperamos todos lá. A Diretoria da AMAST

Querid@s companheir@s

Há muitos anos, estamos junt@s na luta pelo direito à educação infantil. Como colega de trabalho, professora, coordenadora ou assessora; como militante do Fórum de Educação Infantil e do Movimento de Luta por Creches seguimos, ao longo das últimas duas décadas, fazendo a História das Políticas para a Infância, no Rio de Janeiro e no Brasil.
Junt@s formulamos propostas pedagógicas, criamos e experimentamos práticas educativas comprometidas com a qualidade de vida de crianças e adultos nos espaços de educação da infância. Junt@s conquistamos os recursos do FUNDEB para as creches públicas e conveniadas.

Neste momento, como candidata à vice-prefeita pelo PT, ao lado de Alessandro Molon, estarei, mais uma vez, levantando a nossa bandeira em defesa do acesso de meninos e meninas cariocas a creches e pré-escolas de qualidade.
Como fui convidada a assumir este lugar justamente por nossos compromissos com a implementação de políticas voltadas para a infância, convido-@s a estarem ao meu lado, participando de reuniões, fazendo divulgação de atividades, repassando mensagens por internet, conversando com amig@s, propondo e difundindo propostas.
Não importa a maneira, cada uma/um participa de acordo com suas possibilidades. O que vale é que possamos aproveitar este momento eleitoral para lançar, em alto e bom tom, o sonho de uma cidade capaz de oferecer creches e pré-escolas que sejam espaços de paz, cultura e educação para as nossas crianças pequenas.
Conto com a proximidade de vocês.

Um beijo, Léa

Companheiras do PT da Capital

Nossa candidata a vice prefeita Léa Tiriba, convida para reuniãonesta segunda, para dar continuidade a organização da atividade para Lançamento do Programa dos 13 Pontos pela creche que queremos.

Data: 25 de agosto
Horário: 18 horas
Local: Rua do Carmo 38/3º Centro ( sede PT regional )

Esperamos vocês
Saudações feminista e petista

Cristina Dorigo
Secretária Est.Mulheres do PT/RJ

Como vão suas relações com você mesmo, com os outros e com a Natureza?

"68 - 40 ANOS DEPOIS - A FESTA".

Grande festa: "68 - 40 ANOS DEPOIS - A FESTA".

sábado, dia 23 de agosto

Centro Cultural da Ação da Cidadania, Av. Barão de Tefé, 75, Saúde.

Venda de ingressos antecipadas e informações no site www.festa68.com.br.

Homenagem a Dorival Caymmi

O samba da próxima terça-feira, dia 19, contará com uma homenagem a Dorival Caymmi.
Clique na imagem abaixo para visualizar o convite.

Professores-pesquisadores convidam para debate

Car@S

Estamos - Ricardo Henriques, Ivana Bentes, Giuseppe Cocco e eu - organizando um debate entre professores/as, pesquisadores/as, escritores/as, assessores/as e Alessandro Molon e Lea Tiriba, candidatos à Prefeitura e vice do Rio de Janeiro pelo PT. Este debate pode ser uma boa oportunidade para conhecermos as idéias e propostas desta candidatura e, sobretudo, será uma rara ocasião para uma reflexão sobre as questões de nossa cidade. O convite não pressupõe adesão. Mas, certamente, o debate não só enriquecerá a Campanha Molon, mas também o processo eleitoral no Rio de Janeiro. Abraços, Regina Novaes Debate Molon e Lea Tiriba

Data: 21 de agostoHorário : 19:00 às 21:30

Local: CPM (Central de Producao de Midia) em frente ao prédio da ECO (Escola de Comunicação) no Campus da Praia Vermelha da UFRJ

IDÉIAS FORÇA PARA A CAMPANHA DO PARTIDO DOS TRABALHADORES

Rio, Cidade Feminina, capital da Gentileza
Por sua generosidade, capacidade de acolhimento, por seus traços naturais, o Rio é uma Cidade feminina e acolhedora. Cidade da gentileza: nas ruas, no trânsito, nos serviços públicos.

Rio, cidade-síntese da identidade brasileira, capital da Cultura ( ou Multiculturalidade)
O Rio é a cidade de todos, aqui todas as culturas convivem nas praças, nas praias, nas ruas. Rio cidade do samba, do futebol, do carnaval. Rio da identidade negra, de um povo alegre que não tem medo de ser feliz.

Rio, cidade da Mata Atlântica, capital da Ecologia
O Rio está no coração da maior floresta urbana do planeta. Rio, cidade do reflorestamento, das unidades de conservação, das águas limpas; da bicicleta, do surf, do ecoturismo; da redução do efeito estufa, da coleta seletiva e da reciclagem.

Rio, cidade solidária, Capital do Desenvolvimento Humano
Rio que acolhe, indistintamente, estrangeiros e brasileiros. Rio de um povo que sabe receber, sabe sorrir. Rio cidade generosa, onde a violência tem nome e endereço. Cidade do desarmamento e da paz, território da cidadania. Rio, capital da juventude.

Rio, cidade sustentável, Capital da Inovação, da Ciência e da Tecnologia
Rio dos debates de ponta, dos Centros de Pesquisa. Cidade da Eco 92, da preservação ambiental. Rio, cidade, do sol, da energia solar. Rio, cidade do ciberespaço, capital digital.


Rio, cidade da inclusão social. Capital da economia solidária e sustentável
Cidade que organiza oportunidades de trabalho e renda para sua população, que diz não ao trabalho alienado e desenvolve vocações criativas e produtivas. Rio, capital da juventude trabalhadora, cidade que oferece e articula condições básicas de capacitação, crédito e apoio à inserção social.

Rio, cidade de direitos, Capital da Democracia
Rio da igualdade de oportunidades e da segurança. Cidade da gestão democrática, da defesa do interesse comum. Rio, cidade-espaço de urbanidade e de bem viver. Cidade que respeita as diferenças de etnia, de cultura, de sexo.

Em nome desses ideais, o COMPROMISSO do PT é com:

• uma administração pública que cuida das pessoas – das crianças, dos jovens, dos idosos, da população de rua;
• uma administração pública que cuida da cidade – de todos os equipamentos públicos: das escolas e creches; dos hospitais e postos de saúde; dos transportes, do trânsito e das ruas; das praças e dos parques; dos museus, dos teatros, cinemas e centros culturais;
• uma administração pública que cuida da natureza – das unidades de conservação, das praias, das águas; que cuida não apenas dos seres humanos, mas da biodiversidade, isto é, de todas as formas de vida;
• uma administração pública que cuida da democracia – que governa com a população, que faz orçamento participativo; que valoriza a organização em conselhos de direitos, fóruns populares, associações de moradores, grupos culturais.

Um abraço,
Léa Tiriba

Sobre o sistema de ciclos

O problema não é a proposta em si, mas a maneira como foi adotada no Rio de Janeiro, do dia para a noite, por decreto.

A proposta de ciclos tem sido vitoriosa em cidades onde é bem implantada, ou melhor, plantada. E nada tem a ver com promoção automática.Em essência, inverte a lógica escolar hegemônica, que coloca as crianças a serviço dos programas seriados. Numa escola ciclada, são os professores que têm de acompanhar o desenvolvimento/os passos/ os processos de crescimento de meninos e meninas, e não o contrário.

Por exemplo: Antonio adora matemática, história e geografia, mas tem dificuldade em português. Ao final do ano, esta dificuldade não o impede de seguir em frente com sua turma de origem. EStar ao lado de seus pares o fortalece, o encoraja. Ele não é reprovado, mas, no ano seguinte, é acompanhado de perto pela professora, que tem consciênica da dificuldade e é preparada para ajudar Antonio a superá-la.

Razoável, não é? Afinal, ninguém é reprovado na vida: se, num ano sou ótima trabalhadora ,a mas não sou tão boa mãe, a vida seguirá em frente, não serei reprovada em minhas funções maternas.

A grande questão do sistema de ciclos é que ele exige uma escola cuidadosa, atenta ao desenvolvimento das crianças, sensível às suas dificuldades. Isto só se alcança se houver investimento nos profissionais, tempo semanal para reuniões, formação que se constitua como reflexão permanete sobre a prática, isto é, reflexão sobre as questões do cotidiano. Voltando ao exemplo prático: se a escola de Antonio for ciclada, sua professora, em parceria com as colegas, terá que dispor de tempo e de coordenandores/assessores que favoreçam o processo de reflexão sobre as dificuldades do menino, e busca de refeências teóricas que iluminem esta refelxão, a construção de estratégias de trabalho que o ajudem Antônio a superar suas dificuldades.Uma escola ciclada exige que sejam produtivos os momentos voltados para a formação, que no caso do Rio de Janeiro, são denominados como Centros de Estudo, são quinzenais e, gerlamente, improdutivos.

Em BH, o sistema foi implantado na primeira gestão do PT, derrubado pouco tempo depois, e retomado por reivindicação da maioria da rede. Em Blumenau, foi sendo implantado democraticamente e paulatinamente nas aescolas cujos professores e pais iam aderindo a ele, por meio de um amplo processo de debate/consulta. Assim, ao longo de 8 anos de governo, ele foi se expandindo.

Não tenho dúvidas de que, do ponto de vista das crianças, respeito ao seus ritmos, às suas fases de desenvolvimento, é o ideal. Mas exige seriedade e perssitência, porque há muita resistência por parte dos professores, acostumados a reinarem absolutos no sistema seriado. Aqui, como na fábrica, é cuspido fora quem não acompanha e se enquadra na linha de montagem.

um beijo,Léa